Números fracionários.

A turminha adorou a aula de introdução dos números fracionários. Já havia utilizado pizza e bolo com as outras turmas, então decidi usar bombons para fracionar. Resultado: todos adoraram e no final, é claro, todos se deliciaram com os bombons.

Dia dos Professores!

"Àqueles que quando deveriam ser simplesmente professores, foram mestres, transmitindo seus conhecimentos e experiências; que quando deveriam ser mestres, foram amigos e em sua amizade compreenderam e incentivaram a seguir caminhos, expressamos os maiores agradecimentos e o profundo respeito, que sempre serão poucos diante do muito que foi oferecido."

Felicidades!!!!

Comemoração dia das crianças na JPV.

Comemoramos o dia das crianças com uma programação variada e bastante divertida para agradar a todos os alunos. Durante 2 dias foi realizado uma gincana com brincadeiras variadas, organizado pela professora Selma de Ed. Física. No encerramento foi organizado uma festa com direito a bolo, sessão de cinema, pipoca, refrigerante e entrega de lembrancinhas.

Acompanhem as fotos!

As lembranças foram feitas com muito carinho e claro, estão recheadas de guloseimas.

A galerinha achou o bolo delicioso e repetiram várias vezes.


As brincadeiras foram acompanhadas de muita diversão.

Sessão de cinema com direito a pipoca e refrigerante.

A coordenadora Rosângela, responsável pela elaboração do projeto, teve que se desdobrar para acompanhar o pique da criançada.

Espero que todos tenham gostado, pois foi preparada de coração.

Beijos à toda galerinha.

Feliz dia das crianças!!

Parabéns Crianças!!!!

Não importa o tamanho ou a idade.

Liberte a criança que existe dentro de você.

Hoje é o dia de todos aqueles que ainda conseguem manter a alegria e a pureza dentro do coração.

Pule, brinque, e cante uma canção.

Desejo que você possa sorrir sempre.

Feliz dia das crianças!

Produção de texto.

Complementando a aula na sala de tecnologia...

Após realizarem a leitura de várias histórias, pedi aos alunos que escolhessem a história que mais gostaram e fizessem a leitura novamente com muita atenção.

Na sala de aula, organizei eles em duplas e solicitei que escrevessem o resumo dessa história. Para estimular essa produção, avisei que voltaríamos novamente à sala de tecnologia para eles digitarem os textos.

O resultado foi melhor que o esperado. Eu li os textos dos alunos para verificar a estrutura, mas deixei os erros ortográficos para eles corrigirem com a ajuda do computador. Quando fazíamos esse processo na sala eles tinham dificuldade de encontrar os próprios erros e com a ajuda do computador, marcando o que estava errado, eles se preocuparam bastante em deixar o texto bonito e sem erros

Como recompensa pelo esforço, eles tiveram os seus textos imprimidos.

Foi muito bom ver o esforço de cada um.

Parabéns galerinha!!!!